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我兒子今年10歲，2016年帶孩子去石家莊配的保護(hù)眼鏡。從佩戴到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，經(jīng)過(guò)這次復(fù)查，度數(shù)沒(méi)有增長(zhǎng)，我感到很欣慰?；叵脒@兩年來(lái)，如果沒(méi)有戴教授的保護(hù)鏡和遠(yuǎn)望鏡，我真不敢想象孩子眼睛現(xiàn)在會(huì)是多少度。
給孩子配鏡過(guò)程中我沒(méi)有走過(guò)什么彎路。因?yàn)槲液臀覑?ài)人都是高中以后才開(kāi)始帶眼鏡，普通眼鏡每年增長(zhǎng)的度數(shù)，以及周邊同學(xué)都用過(guò)什么治療近視的方法和結(jié)果，我們都心知肚明，而且我們也知道孩子將來(lái)也會(huì)戴眼鏡，當(dāng)時(shí)只想把他戴眼鏡的時(shí)間縮短一些，所以6歲之前孩子沒(méi)有用過(guò)IPAd、手機(jī)，電視也看的很少。雖然孩子又彈鋼琴，又拉小提琴，但是到了1年級(jí)學(xué)校體檢時(shí)孩子雙眼睛還是1.5。正在我感到慶幸的時(shí)候，暑假里同年級(jí)家長(zhǎng)們一起攢的練字班把我的開(kāi)心給打破了，為了隨大流，我也給孩子報(bào)了練字課，本來(lái)不超過(guò)12人的練字班，變成了25人的練字班，一個(gè)老師根本管不過(guò)來(lái)，課上2個(gè)小時(shí)（中間很少休息），各種錯(cuò)誤的姿勢(shì)沒(méi)有人糾正，結(jié)果一個(gè)暑假下來(lái)，不僅字沒(méi)練好，而且錯(cuò)誤的坐姿和握筆方式反而得到了鞏固，9月一開(kāi)學(xué)孩子被調(diào)到后排坐時(shí)，回來(lái)告訴我就看不清了。我的心咯噔一聲，想“完了”。
于是我開(kāi)始不停的向認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)詢問(wèn)，了解各種治療近視的方法，雖然有時(shí)有些心動(dòng)，但是感覺(jué)都不靠譜，所以一直也沒(méi)有去嘗試。機(jī)緣巧合，孩子和幼兒園同學(xué)在小區(qū)里打乒乓球的時(shí)候，我和這位同學(xué)的媽媽聊起了孩子的眼睛，她孩子當(dāng)時(shí)已戴眼鏡，經(jīng)詢問(wèn)竟然不是近視鏡而是保護(hù)鏡，她說(shuō)她孩子眼睛沒(méi)有近視就開(kāi)始配戴眸瞭保護(hù)鏡，孩子不僅彈琴，學(xué)圍棋，上各種超常班，都非常優(yōu)秀，而且眼睛也卻保護(hù)的很好，就是因?yàn)榕宕骱褪褂昧舜鹘淌诘谋Ｗo(hù)鏡和遠(yuǎn)望鏡。聽(tīng)了同學(xué)媽媽的話，很后悔沒(méi)有早點(diǎn)和她聯(lián)系，但是因?yàn)樗⒆記](méi)有近視，所以她也不知是否對(duì)近視有效，她鼓勵(lì)我先去群里看看了解一下。因?yàn)橛變簣@時(shí)和這位媽媽聊過(guò)天，發(fā)現(xiàn)這位媽媽對(duì)孩子的各方面都非常用心，所以我覺(jué)得她說(shuō)的這種眼鏡也一定很靠譜。
根據(jù)這媽媽給我的信息，我開(kāi)始加入眸瞭的QQ群，看老師和家長(zhǎng)聊天，了解各種信息，去老師推薦的網(wǎng)站仔細(xì)的閱讀文章，經(jīng)過(guò)不到一個(gè)月的學(xué)習(xí)，在我的鼓動(dòng)下，我愛(ài)人帶著我和孩子去了石家莊。通過(guò)網(wǎng)站充分的學(xué)習(xí)，我知道在醫(yī)院驗(yàn)的度數(shù)會(huì)偏低，但是到了石家莊驗(yàn)后的度數(shù)還是超越了我的預(yù)估，雖然心中有點(diǎn)起伏，可我還是說(shuō)服我愛(ài)人按照戴教授的要求佩戴上了保護(hù)鏡。
我家孩子屬于好新鮮感的娃，但堅(jiān)持度不夠。剛配上保護(hù)鏡，在馬老師的耐心指導(dǎo)下，孩子每天都能按照老師要求去做，每天堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)至少1小時(shí)，1年以后眼睛保持的非常好。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，孩子的新鮮感開(kāi)始褪去，在欣喜度數(shù)沒(méi)有增長(zhǎng)的情況下學(xué)會(huì)偷懶，有時(shí)為了加快寫(xiě)字速度而離開(kāi)遠(yuǎn)望鏡，同時(shí)學(xué)校的英語(yǔ)課和語(yǔ)文也開(kāi)始使用IPAD來(lái)完成作業(yè)，雖然隔一天一次，但是語(yǔ)文的大篇幅的閱讀用IPAD來(lái)看著實(shí)讓我焦慮了一段時(shí)間，幸好隨著班上戴眼鏡娃的增長(zhǎng)，語(yǔ)文老師終于同意停止用IPAD做作業(yè)。在這兩年里，每當(dāng)在陪伴孩子使用遠(yuǎn)望鏡遇到困境時(shí)，我都會(huì)微信聯(lián)絡(luò)馬老師，馬老師都會(huì)熱情的回答我、幫助我，讓我能有效的監(jiān)督孩子使用遠(yuǎn)望鏡。
這兩年對(duì)于孩子到18歲視力穩(wěn)定僅僅走了一小步，后面還有很長(zhǎng)的路要走，希望在戴教授發(fā)明的眸瞭兩鏡的保護(hù)下，孩子能堅(jiān)持用好兩鏡，保護(hù)好自己的視力，還自己一對(duì)明亮的眼睛。
最后我想衷心地說(shuō)一句：感謝您—戴教授！感謝眸瞭的所有老師！要不是沒(méi)有戴教授的發(fā)明，沒(méi)有所有老師的耐心指導(dǎo)，就沒(méi)有我們孩子今天明亮的眼睛，辛苦您們了！謝謝！

我孩子2012年10月2號(hào)用戴教授發(fā)明的兩鏡，孩子高度近視，用兩鏡6年了，度數(shù)完全保持。原來(lái)一年漲200度，從用上戴教授研發(fā)的眼鏡真是讓我們?nèi)叶急陡行牢?。感謝感恩戴教授研發(fā)這么好的產(chǎn)品和眼鏡，對(duì)于高度近視孩子受益一生，希望有更多的近視孩子們別在走彎路了。

時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)我的小牛使用眸瞭的保護(hù)鏡和遠(yuǎn)望鏡已經(jīng)快一年了?，F(xiàn)在想想真的是太感謝戴教授，感謝高老師了！我的小牛是在2017年5月份的時(shí)候因?yàn)檠劬﹄y受，紅腫，流眼淚，去我們福州的附屬第一醫(yī)院眼科做治療的，醫(yī)生就讓做電腦驗(yàn)光，快散等檢查的。當(dāng)時(shí)查出近視:左眼125度，伴有75度散光。右眼150度。醫(yī)生有說(shuō)要配眼鏡，因?yàn)槲液屠瞎囊暳Χ挤浅５暮?，所以?dāng)時(shí)我不能接受自己的孩子竟然近視了，我想這不可能，一定是假近視。我就沒(méi)有給孩子配鏡。過(guò)了一些日子，我又帶孩子到東南眼科測(cè)視力，近視的度數(shù)攀升到了200度，我終于接受了，接受了孩子近視這個(gè)殘酷的事實(shí)。我的心很難過(guò)，一想到孩子近視了，而且度數(shù)還不低，我就很傷心。那是一段很灰暗的日子，但是還好有我的姐姐，她和我推薦了眸瞭，叫我一定要進(jìn)群去了解一下這二鏡，她的兩個(gè)朋友的孩子都配了這二鏡，效果都相當(dāng)?shù)暮?。?0月23日進(jìn)群，很認(rèn)真了解，學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，10月26日就著手配鏡相關(guān)事宜。當(dāng)時(shí)查出左右眼的近視都快達(dá)到了300度。現(xiàn)在配鏡快一年了，度數(shù)控制的很好，真的很感謝戴教授，感謝眸瞭，感謝高老師！

您好，我是石家莊曲蕓希媽媽，我想預(yù)約一下本周日上午去咱們中心那里檢查眼睛，可以嗎？

我的兒子小馬再過(guò)5天正好15周歲，回想這四年來(lái)和眸瞭的結(jié)識(shí)、結(jié)緣，我很有感觸，在這里想跟大家分享一下我們家的親身經(jīng)歷，也給其他家長(zhǎng)一個(gè)借鑒，不要再犯我們的錯(cuò)，不要再走我們的彎路：
我是中度近視，也是后天的，我老公眼睛很好，害怕兒子小小年紀(jì)也步我后塵，我在他很小的時(shí)候就很注意他的用眼，很少看電視，從不玩電腦，6歲上學(xué)前，帶他去眼科醫(yī)院檢查視力還是1.0，我暫時(shí)放心了。兒子從小喜歡圍棋，平時(shí)都是跟他爸下棋或者跟小朋友對(duì)弈，后來(lái)網(wǎng)上有了對(duì)弈的網(wǎng)站后，在他爸的引導(dǎo)下，小馬也漸漸地開(kāi)始在網(wǎng)上下棋了，二年級(jí)的暑假，他下網(wǎng)棋最瘋狂，有時(shí)一下就是兩個(gè)多小時(shí)甚至更長(zhǎng)。三年級(jí)時(shí)學(xué)校體檢，發(fā)現(xiàn)他近視了，我就立刻帶他去了醫(yī)院檢查，經(jīng)過(guò)擴(kuò)瞳驗(yàn)光，一只眼150度近視，一只眼125度近視，當(dāng)時(shí)就配了眼鏡，但是醫(yī)生說(shuō)300度以下平時(shí)可以不戴，只是看黑板時(shí)戴就行了，因?yàn)槲覐某踔械焦ぷ鞫际瞧綍r(shí)不戴眼鏡，因此也這樣認(rèn)同了，其實(shí)這樣反而加快了他近視的進(jìn)程。最讓我痛心讓我后悔的是接下來(lái)走的一段彎路，直接導(dǎo)致了兒子近視的加劇。我在其他家長(zhǎng)的介紹下，帶小馬進(jìn)行了穴位按摩，我以為這對(duì)他的視力有幫助，便堅(jiān)持每天按摩，哪怕刮風(fēng)下雨，在這期間，聽(tīng)信了按摩人員的話，認(rèn)為裸眼視力和眼鏡度數(shù)是兩個(gè)概念，只要保持裸眼視力就行，按摩的一年內(nèi)也沒(méi)有帶他去醫(yī)院檢查。四年級(jí)的暑假，小馬迷上了《射雕》，借回來(lái)的幾本書(shū)一周就看完了，因?yàn)槊つ肯嘈虐茨Φ墓πВ夜虉?zhí)地不讓他平時(shí)戴眼鏡，其實(shí)近視已經(jīng)加深了，可憐的孩子只好把書(shū)拿的很近地看，看電視也是這樣，我還埋怨他離得近，現(xiàn)在想起來(lái)真的非常懊悔，真不知道當(dāng)時(shí)怎么就像一根筋一樣，鉆進(jìn)了牛角尖，想不起來(lái)帶他去復(fù)查視力，唉~~
14年11月，小馬的眼鏡被同學(xué)打碎了，我?guī)パ坨R店查視力，不查不知道，一查嚇一跳！小馬的電腦驗(yàn)光已經(jīng)漲到了500度！我當(dāng)時(shí)根本不敢相信，便又帶他到醫(yī)院檢查，結(jié)果度數(shù)更高！當(dāng)時(shí)我的心緒很亂很亂，每天晚上以淚洗面，終日在懊悔痛心中度過(guò)，我后悔那時(shí)候太過(guò)依賴按摩，沒(méi)有帶他及時(shí)檢查，也后悔按摩沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，甚至想要繼續(xù)開(kāi)始按摩。我想不通，為什么我這么在意孩子的視力，結(jié)果竟是這樣的結(jié)果！按摩一年，度數(shù)竟然漲了三百多度！我百思不得其解，也不愿相信這樣的結(jié)果。我迷惘了，不知道怎樣辦才好，同學(xué)給我出主意，讓我還是配角膜塑形鏡，說(shuō)她的同事孩子佩戴后效果很好，在這個(gè)時(shí)候，我是抓到什么都當(dāng)救命稻草，于是，聽(tīng)從了同學(xué)的建議，來(lái)到配鏡中心，給兒子配了日戴維（他的度數(shù)太高，已經(jīng)不能佩戴夢(mèng)戴維了）可是剛戴兩天，他就不愿戴了，說(shuō)不舒服。
在這期間，我每天瘋狂地在網(wǎng)上搜，看看到底有沒(méi)有其他辦法能夠控制近視度數(shù)的增長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆硬?1歲，到視力穩(wěn)定的18歲還有7年，照這樣漲下去，很快就要突破1000度了，這是我根本無(wú)法接受的，終于我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)“眸瞭”了，開(kāi)始我只是抱著試試看的心理進(jìn)去了解一下，了解過(guò)原理之后，我又加了學(xué)校的QQ群，先是潛伏在里面看其他家長(zhǎng)的聊天，了解眸瞭鏡的真實(shí)效果，因?yàn)楫吘故蔷W(wǎng)上找的，我也怕受騙上當(dāng)，必須先充分了解。當(dāng)看到學(xué)校老師和其他家長(zhǎng)對(duì)穴位按摩和角膜塑形鏡的害處的講解之后，我才如夢(mèng)初醒，原來(lái)我走了彎路，正是這段彎路害了我的孩子，致使度數(shù)快速增長(zhǎng)，我追悔莫及，原來(lái)我的方向錯(cuò)了，做得越多就錯(cuò)的越多！事已至此，光后悔是沒(méi)用的，現(xiàn)在重要的是趕緊彌補(bǔ)，能彌補(bǔ)多少就彌補(bǔ)多少，趁著孩子還小，還來(lái)得及，于是我火速與眸瞭的焦老師聯(lián)系，焦老師詳細(xì)了解了我兒子的情況后，并沒(méi)有馬上接收我們，而是讓我先認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校網(wǎng)站上的文章，了解近視原理和眸瞭保護(hù)鏡的原理及佩戴原則，一定要學(xué)習(xí)之后產(chǎn)生認(rèn)同才行。雖然我心急如焚，恨不得學(xué)校立刻給我兒子配制保護(hù)鏡，但學(xué)校這樣做，更打消了我的顧慮，我認(rèn)定了他們不是騙子，如果是騙子巴不得我立刻交錢，不會(huì)這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在充分了解學(xué)校網(wǎng)站上關(guān)于近視的基本常識(shí)和原理之后，我下定決心要參加訓(xùn)練班，于是在2015年的2月份春節(jié)前，我如約拿到了兒子的第一副眸瞭保護(hù)鏡和遠(yuǎn)望鏡，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一年的訓(xùn)練，這期間焦老師一直在跟蹤指導(dǎo)我，我也每月按時(shí)去檢查并匯報(bào)，在這一年中，兒子的近視度數(shù)也有增長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)我的了解，我知道屬于反向調(diào)節(jié)，再加上我兒子天生有中度瞳孔遮擋，度數(shù)增長(zhǎng)是必然的，只有開(kāi)雙眼皮解決遮擋問(wèn)題才能延緩度數(shù)增長(zhǎng)，這些焦老師都跟我溝通過(guò)，但是我兒子不愿意開(kāi)雙眼皮，我也只有隨他了。
加入訓(xùn)練班后，我每天盡量帶他在戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，再加上他在校的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，每天大概有1小時(shí)左右的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，寒暑假也按照要求制定作息、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，盡量做到訓(xùn)練班的要求。一年后，訓(xùn)練結(jié)束，小馬最多漲了100度，其中有反向調(diào)節(jié)在里面。這之后，我開(kāi)始是兩個(gè)月帶他去檢查一次，后來(lái)半年檢查一次，第二年漲了大概50度。進(jìn)入初三，因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力較重，一直沒(méi)去檢查。今年中考之后，我懷著忐忑的心情帶兒子去了醫(yī)院，我想兒子的度數(shù)肯定漲了不少，這一年不僅學(xué)習(xí)壓力重，而且他為了調(diào)節(jié)放松，還時(shí)不時(shí)看看手機(jī)、玩玩電腦，我都做好了又漲100度的思想準(zhǔn)備了。結(jié)果檢查結(jié)果令我驚喜：戴鏡視力雙眼都是1.0，插片視力一度都沒(méi)有漲！這次的結(jié)果又讓我不敢相信，就連兒子自己都說(shuō)：“太神奇了，兩年下來(lái)居然一度沒(méi)漲！”雖然我的兒子已經(jīng)是高度近視了，但是在結(jié)識(shí)“眸瞭”的四年里，總共才漲了不到200度，而且都是在前兩年增長(zhǎng)的，在學(xué)業(yè)壓力最大的兩年里沒(méi)有增長(zhǎng)一度！這是最讓我欣喜和激動(dòng)的！我慶幸在我彷徨的時(shí)候遇到了“眸瞭”，是她給我指明了方向，否則如果繼續(xù)佩戴角膜塑形鏡，我不知道這幾年還會(huì)遭遇什么，現(xiàn)在，小馬戴著保護(hù)鏡非常舒服，從內(nèi)心也非常感謝戴教授的發(fā)明。他的這項(xiàng)專利給多少孩子帶去了福音??！
小馬離18歲成人還有三年，我現(xiàn)在很有信心，相信在這三年中，保護(hù)鏡會(huì)像保護(hù)傘一樣，保護(hù)著他的健康成長(zhǎng)!等到小馬有孩子了，我會(huì)繼續(xù)這份緣分，讓他的孩子在保護(hù)鏡的呵護(hù)下?lián)碛幸浑p明亮的眸子！
最后，讓我衷心地道一聲：謝謝戴教授！謝謝焦老師和學(xué)校的所有老師！你們辛苦了！你們就是少年兒童的保護(hù)神！

我的女兒今年9歲半了，用保護(hù)鏡和遠(yuǎn)望鏡已經(jīng)1年七個(gè)月了，經(jīng)復(fù)查視力保持很好零增長(zhǎng)。很感謝戴教授研制出這么好的產(chǎn)品讓無(wú)數(shù)有眼睛疾病的孩子能夠得到幫助，也讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)少走一些彎路，說(shuō)起彎路我便是其中之一了。                         女兒被查出眼睛不好的時(shí)候是上幼兒園大班時(shí)體檢查出來(lái)的。在此之前我是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的孩子將來(lái)會(huì)近視。當(dāng)時(shí)檢查孩子眼睛是弱視0.3，我聽(tīng)了這結(jié)果著急壞了馬上帶孩子去醫(yī)院復(fù)查，可去了幾家醫(yī)院都是一樣的結(jié)果孩子弱視，得讓孩子接受訓(xùn)練治療，通過(guò)治療孩子會(huì)恢復(fù)正常的。聽(tīng)了醫(yī)生的建議我在這幾家醫(yī)院里選擇了一家比較專業(yè)的眼科醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我們做了治療計(jì)劃，讓我們每天都去做訓(xùn)練。那段時(shí)間我們天天去醫(yī)院做訓(xùn)練，像眼操、眼部按摩、電腦訓(xùn)練，還有戴在眼上用中草藥熏蒸的。就這樣訓(xùn)練了有二十天，孩子的視力果然正常了，我當(dāng)時(shí)高興壞了。醫(yī)生讓我們堅(jiān)持做訓(xùn)練，又過(guò)了幾天醫(yī)生又給我們做了復(fù)查，可這次醫(yī)生說(shuō)弱視是好了可遠(yuǎn)視眼已經(jīng)沒(méi)有了，遠(yuǎn)視眼沒(méi)有了就意味著孩子將來(lái)會(huì)近視。我趕緊問(wèn)醫(yī)生我們?cè)撛趺崔k還有沒(méi)有辦法預(yù)防孩子近視。醫(yī)生讓我們接著做訓(xùn)練說(shuō)這樣也能起到預(yù)防作用。就這樣醫(yī)生讓我們一周去兩次訓(xùn)練鞏固弱視和預(yù)防近視。我們這樣又訓(xùn)練了一段時(shí)間后給孩子復(fù)查，可復(fù)查結(jié)果并沒(méi)有得到多好的控制，終于有一天醫(yī)生告訴我們說(shuō)孩子已經(jīng)近視了。醫(yī)生說(shuō)只有給孩子配戴眼鏡了。我們當(dāng)時(shí)配的是75度的，可短短半年孩子視力就到了125度，這視力長(zhǎng)這么快可怎么辦呀，這時(shí)醫(yī)生又建議我們配戴角膜塑形鏡，說(shuō)角膜塑形鏡可以減緩近視的增長(zhǎng)，如果控制的好的話幾乎是不會(huì)增長(zhǎng)的，像我女兒這樣的度數(shù)如果戴上塑形鏡控制到18歲應(yīng)該就不需要戴眼鏡了。我又到其他醫(yī)院咨詢了醫(yī)生，怕戴塑形鏡以后孩子會(huì)不會(huì)得一些眼睛疾病，結(jié)果醫(yī)生都說(shuō)控制近視的最好方法就是戴塑形眼鏡，如果按照她們的要求一般不會(huì)傷害眼睛的。就這樣我又被醫(yī)生給忽悠著買了一幅角膜塑形鏡和塑形鏡清洗機(jī)。這時(shí)候我的姐姐給我打電話說(shuō)她的兒子在使用戴教授的保護(hù)鏡和遠(yuǎn)望鏡，并且孩子視力控制的非常好。讓我角膜塑形鏡先放家里別忙給孩子用，先觀察一段時(shí)間，看我外甥的眼睛用兩鏡控制的怎么樣。觀察一段時(shí)間后我姐是等不了了，讓我趕緊帶女兒去戴教授那去看看。那時(shí)女兒已經(jīng)上二年級(jí)馬上就要放寒假了，我選擇放寒假的時(shí)候帶女兒去找戴教授。                                 一放寒假孩子她爸就帶女兒去了石家莊，到了石家莊戴教授和高老師給我女兒做了細(xì)致的檢查，檢查之后給我女兒配了合適的眼鏡，這時(shí)我女兒近視已經(jīng)250度了。就這樣我們從孩子弱視找到醫(yī)生想把孩子的弱視治好，結(jié)果經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年半接近二年的時(shí)間把孩子從弱視給治成了近視。不過(guò)我很幸運(yùn)我們找到了戴教授，讓孩子戴上了兩鏡，自從戴上了兩鏡我們每個(gè)月都去醫(yī)院檢查監(jiān)測(cè)看看孩子的視力是否得到控制，現(xiàn)在孩子已經(jīng)使用兩鏡一年七個(gè)月了，孩子的視力零增長(zhǎng)，感謝戴教授研制出兩鏡，讓孩子的視力得到了很好的控制。希望有更多的家長(zhǎng)了解戴教授，了解兩鏡，讓更多的孩子能夠盡早使用兩鏡得到幫助。這里我在次感謝戴教授，感謝高老師一直以來(lái)對(duì)孩子幫助/握手????

尊敬的戴教授及各位老師：
您們好。我是來(lái)自山西太原的家長(zhǎng)（宋澤宇），我本人是一個(gè)高度近視的人，我也是一名醫(yī)生，所以在孩子的問(wèn)題上我比較重視，就怕孩子會(huì)遺傳我近視。去年9月份我在一次常規(guī)體檢中發(fā)現(xiàn)六歲的兒子雙眼已經(jīng)沒(méi)有遠(yuǎn)視儲(chǔ)備了。電腦驗(yàn)光已經(jīng)處在近視的邊緣，我深知如果不重視起來(lái)，孩子很快就會(huì)成為高度近視的。幸運(yùn)的是我從孩子的英語(yǔ)老師那里了解到眸瞭防治近視中心，我作為一名醫(yī)生，在眼科方面還不專業(yè)，但在學(xué)習(xí)了戴教授的防治原理后，我對(duì)戴教授的科學(xué)解釋深信不疑。因此，我果斷來(lái)到石家莊，給孩子配戴了兩鏡，并且按照五步法練習(xí)?，F(xiàn)在一年過(guò)去了，我再次來(lái)到石家莊，檢查后的結(jié)果十分滿意，雙眼保持1.2的好視力，我們?nèi)叶己荛_(kāi)心、很滿意。有了兩鏡的保護(hù)，以后孩子看書(shū)、學(xué)習(xí)都有了保障。只要堅(jiān)持到18歲，我的孩子就能摘掉眼鏡，并保持了良好視力，這是我的終極目標(biāo)。感謝老師們的辛苦付出。感謝戴教授的偉大發(fā)明，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。再次表示感謝！希望更多的孩子從中受益！
祝老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
                                            家長(zhǎng)：朱紅
                                             2018.9.9

    我家孩子7歲，使用兩鏡至今已經(jīng)整整半年，超高度近視度數(shù)保持，弱視視力提升到0.8！從開(kāi)始的絕望無(wú)助無(wú)知，到現(xiàn)在的從容淡定堅(jiān)持，無(wú)論是家長(zhǎng)和孩子都似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的心路歷程。
    黑暗時(shí)刻的降臨是從孩子三歲開(kāi)始的，某天我們帶著孩子去親戚家里玩，親戚老人看著孩子在玩耍，忽然和我們說(shuō)，你們看孩子看東西湊得特別近，去醫(yī)院檢查一下比較好。我們立刻引起了重視，結(jié)果第二天到北大眼科醫(yī)院一查，雙眼將近1000度！天瞬間崩塌，要知道孩子才三歲，還沒(méi)有上學(xué)，如果照這么發(fā)展下去，上大學(xué)時(shí)基本就瞎了，上大學(xué)還有什么用！主任專家跟我們說(shuō)，孩子這么小，度數(shù)又這么高，目前唯一的方法就是戴近視眼鏡，注意保護(hù)眼睛，定期檢查眼底?？晌覀兌贾酪坏┐魃涎坨R，近視也不能停止，仍然會(huì)逐步加深，但是也沒(méi)有別的辦法。配好近視鏡后，孩子戴上覺(jué)得比以前清晰多了，我們頓時(shí)覺(jué)得孩子好可憐，長(zhǎng)時(shí)間看不清東西，又說(shuō)不出來(lái)！由于度數(shù)高，矯正視力僅能達(dá)到0.3、0.4，再加大度數(shù)也不行。也就是說(shuō)孩子不僅高度近視，而且弱視！高度近視帶來(lái)的更大隱患是視網(wǎng)膜脫落，眼底病變，這些疾病的患病率比正常人的要高得多，并且容易預(yù)后不良，中年失明！整個(gè)家庭都是崩潰的，姥姥姥爺聽(tīng)聞哭了好幾天，奶奶爺爺急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可這些有什么用呢？！孩子的度數(shù)仍在不斷加深中。。。。。。老人們建議我們?cè)偕粋€(gè)，以后好幫助哥哥，但是這無(wú)異于意味著放棄這個(gè)孩子，放任他繼續(xù)近視下去，因?yàn)檎疹櫫硗庖粋€(gè)孩子無(wú)疑會(huì)占用父母的精力，誰(shuí)還會(huì)管這個(gè)可憐的哥哥呢！所以不管怎樣我們決定全力尋找治療近視的方法，哪怕傾家蕩產(chǎn)！
    往后四年的時(shí)間，我們跑遍了北京各大名醫(yī)醫(yī)院，閱讀了近視眼相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍，了解了社會(huì)上的各種治療方法：按摩、角膜塑形鏡、OK鏡。。。。。。醫(yī)生說(shuō)唯一少年可以做的一個(gè)手術(shù)是后鞏膜加固術(shù)，它的原理是加固后鞏膜，減緩眼軸長(zhǎng)長(zhǎng)，但醫(yī)生同時(shí)說(shuō)明這個(gè)手術(shù)不是100%有效，更不能恢復(fù)視力，也不是很建議做，并且高度近視本身眼底就是病態(tài)的，再在眼睛上動(dòng)手術(shù)的話，將是雪上加霜。至于社會(huì)上的所謂各種“治療近視”的方法，我們不敢嘗試，因?yàn)楹⒆佣葦?shù)太高，折騰不起。同樣弱視的治療也無(wú)法進(jìn)行，因?yàn)槿跻暰褪且暽窠?jīng)發(fā)育不良，需要不斷刺激視細(xì)胞發(fā)育才能提高視力，但刺激視神經(jīng)的方法一般是做精細(xì)訓(xùn)練，而這種訓(xùn)練同時(shí)又會(huì)使得度數(shù)增長(zhǎng)。就這樣，四年過(guò)去了，雖然我們平時(shí)已經(jīng)很注意眼睛的衛(wèi)生，帶孩子多在外活動(dòng)，家里的電視也徹底不看了，大人也不看了，孩子的眼睛仍以每年100度的速度進(jìn)展著，矯正視力仍然是0.3、0.4！
    記得是2018年1月份的一天，我們帶著孩子去北京同仁醫(yī)院常規(guī)做眼睛檢查，排隊(duì)時(shí)和一個(gè)病友聊了起來(lái)，她的孩子也是近視，度數(shù)不高，但她很在意這件事情，并推薦了一個(gè)她的孩子正在控制近視發(fā)展、提高視力的學(xué)校。她說(shuō)剛知道孩子近視時(shí)，想死的心都有，幸虧遇到了眸瞭學(xué)校！我們進(jìn)到學(xué)校的群以后，了解到很多孩子長(zhǎng)年在那里治療，度數(shù)保持，弱視痊愈，另外還有做預(yù)防的孩子，小時(shí)候處于近視邊緣，長(zhǎng)大后可以永遠(yuǎn)摘掉眼鏡的，真為他們高興！同時(shí)進(jìn)群后，群里的老師會(huì)發(fā)一堆兒學(xué)習(xí)近視的資料過(guò)來(lái)，并沒(méi)有熱情地推銷產(chǎn)品，只是讓學(xué)習(xí)，感覺(jué)就與社會(huì)上的所謂“治療近視”機(jī)構(gòu)很不同，挺靠譜的。通過(guò)學(xué)習(xí)后，了解到近視的根源是過(guò)度看近，眼睛的三聯(lián)動(dòng)關(guān)系，市面上各種治療近視的方法的危害性，散瞳的危害，如何避免過(guò)度看近，保護(hù)鏡和遠(yuǎn)望鏡的原理，群里的成功案例（來(lái)自全國(guó)五湖四海，還有國(guó)外的）中家長(zhǎng)和孩子是如何使用兩鏡，以及保護(hù)眼睛的。。。。。。才意識(shí)到我們來(lái)晚了，要是四年前來(lái)到學(xué)校，到現(xiàn)在度數(shù)不會(huì)增長(zhǎng)不說(shuō)，弱視也能治好了！因?yàn)槿豪锞颓∏∮幸粋€(gè)小朋友也是三歲時(shí)近1000度近視，四年了，在眸瞭，度數(shù)沒(méi)有增長(zhǎng)，視力從0.1達(dá)到1.0，簡(jiǎn)直是奇跡！群里的老師和家長(zhǎng)也都很熱情，有問(wèn)必答（前提是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不能問(wèn)一些無(wú)知的問(wèn)題），尤其是成功案例方面，最愿意分享，還有很多育兒經(jīng)驗(yàn)，如何兼顧眼睛與學(xué)業(yè)等等，真是受益匪淺！
    于是，在2018年1月27日，我們踏上了去往石家莊眸瞭的路程。辦公室位于石家莊一座不起眼的商務(wù)樓，室內(nèi)辦公的地方陳設(shè)都比較簡(jiǎn)單。由于我們的火車晚點(diǎn)，戴教授和焦老師特意下班了還在等著，并且當(dāng)即檢查了孩子的眼睛，雙眼已經(jīng)1500度左右了，而我們還在自欺欺人地認(rèn)為孩子的眼睛也就1200、1300度，當(dāng)晚戴教授請(qǐng)我們回旅店，也并沒(méi)有答應(yīng)接收我們的孩子。第二天，戴教授更加詳細(xì)地檢查了孩子的眼睛，考慮到眼睛狀況的嚴(yán)重程度，教授還是沒(méi)有同意接收孩子！至此，我們更加堅(jiān)定了只有這里才能真正幫助孩子！我老公一次次地懇求教授接收我們，并留下了淚水，這還是我第一次看到他流眼淚！我心里深深地知道他非常愛(ài)孩子，甚至比我要多一些，而孩子的眼睛是他心頭的一塊大心病，翻看各種專業(yè)書(shū)籍，每一次的檢查詳細(xì)記錄，四處奔波，都是他在做！但教授是非常嚴(yán)謹(jǐn)慎重的，當(dāng)天仍然沒(méi)有答應(yīng)。我們決定繼續(xù)等，退了返程票又住了一晚旅館。終于，第三天教授同意接收我們了，并且制定了非常詳細(xì)的治療方案。條件是家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到孩子眼睛問(wèn)題的嚴(yán)重性，并嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，這次我也激動(dòng)地流下了淚水，這次不是絕望而是希望！
    圍繞兩鏡的治療方案中，核心要解決的問(wèn)題就是減少或避免過(guò)度看近（五米以內(nèi)都叫做看近），這四個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)單，而實(shí)際上它涵蓋的是一系列用眼習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，目標(biāo)是培養(yǎng)身心健康的孩子！首先，最重要的是使用好兩鏡，保護(hù)鏡和遠(yuǎn)望鏡。保護(hù)鏡不同于普通的眼鏡，它能夠很好地保護(hù)眼睛的同時(shí)最佳匹配眼睛的度數(shù)和視力，避免欠矯和過(guò)矯。舉我本人的例子來(lái)說(shuō)，我也是高度近視，但并不是先天的，就是因?yàn)樯蠈W(xué)書(shū)看得太多，看電視也多，不注意用眼。眼鏡不停地?fù)Q，并且每次都是欠矯的，一開(kāi)始戴眼鏡時(shí)因?yàn)閾?dān)心影響“美觀”，也是時(shí)戴時(shí)摘，其結(jié)果就是到了大學(xué)畢業(yè)成為了高度近視。工作以后，我的兩眼度數(shù)不同，一只眼欠矯得厲害，度數(shù)一直在增長(zhǎng)，另外一只眼基本不欠矯，度數(shù)保持。保護(hù)鏡是只要不睡覺(jué)，就要時(shí)時(shí)刻刻地戴著，如果時(shí)戴時(shí)摘，將起不到保護(hù)眼睛的作用。遠(yuǎn)望鏡是做任何看近的活動(dòng)時(shí)使用的，我家孩子主要用來(lái)做弱視精細(xì)訓(xùn)練（每天累計(jì)90分鐘以上）、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、做手工等等。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，試想如果讓一個(gè)大人天天在一個(gè)鏡子里串珠子1個(gè)半小時(shí)，然后看書(shū)寫(xiě)字都在這里面做，大人都會(huì)覺(jué)得難以堅(jiān)持，何況一個(gè)孩子。然而如果孩子真能堅(jiān)持下來(lái)，保護(hù)眼睛的同時(shí)，也鍛煉了意志力、專注力，這是一件受益終生的事情！我家孩子已經(jīng)堅(jiān)持半年多的時(shí)間，每天串珠，從一開(kāi)始的單眼200多粒，到現(xiàn)在已經(jīng)可以單眼700多粒了。要說(shuō)這中間有沒(méi)有厭煩的時(shí)候，當(dāng)然有！這時(shí)就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)，靈活機(jī)動(dòng)地說(shuō)服孩子堅(jiān)持，這里面考驗(yàn)的不僅僅是孩子！在配備兩鏡的同時(shí)，眸瞭學(xué)校會(huì)專門(mén)配備一位老師，主動(dòng)跟蹤孩子的方案執(zhí)行情況，關(guān)于兩鏡的使用，還有任何關(guān)于用眼的知識(shí)、方法、經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)我家孩子的徐老師都會(huì)有問(wèn)必答，有拿不準(zhǔn)的問(wèn)題會(huì)幫忙找戴教授解決。還有群中其他眸瞭老師也都非常熱情，尤其是劉老師，看著她每天不厭其煩地回答各種家長(zhǎng)的問(wèn)題，就覺(jué)得她很辛勞！
    第二，每天保證戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，這一點(diǎn)也非常重要！適量的陽(yáng)光可以促進(jìn)兒童視細(xì)胞的發(fā)育，運(yùn)動(dòng)也能夠促進(jìn)大腦的發(fā)育，即使不近視的孩子，也要多戶外活動(dòng)。然而，現(xiàn)在的學(xué)校大多會(huì)留很多家庭作業(yè)，有些地方的孩子課間、午休時(shí)都在不停地趕作業(yè)，體育課被主課占用，放學(xué)后老人懶得帶出去玩，還得做飯，孩子家里一扔，又何談每天兩個(gè)小時(shí)，對(duì)于現(xiàn)在的孩子們來(lái)說(shuō)，這是一件很奢侈的事情！其實(shí)戶外活動(dòng)是孩子們的天性，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了交往，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。我們家長(zhǎng)這一代，小時(shí)候就是到處瘋玩！我下定決心，要讓我的孩子享受到戶外活動(dòng)，于是放棄了一部分工作，每天堅(jiān)持帶孩子兩個(gè)小時(shí)的戶外。半年間，每天風(fēng)雨無(wú)阻，嚴(yán)寒酷暑，每天兩個(gè)小時(shí)，我和孩子做到了。這期間，孩子是同齡人中最早學(xué)會(huì)騎自行車的，周末我和他爸還經(jīng)常帶他到公園騎行數(shù)公里，6歲已經(jīng)騎上變速自行車。另外，輪滑、羽毛球、放風(fēng)箏、玩飛盤(pán)，自制太陽(yáng)能電池板車。。。。。。樣樣玩得開(kāi)心！尤其羽毛球，我經(jīng)常和他對(duì)打，一段時(shí)間后，雙方的技能均有提升。這個(gè)過(guò)程，也加深了親子關(guān)系，以前工作經(jīng)常加班，心思也基本在工作上，有時(shí)候?qū)⒆邮遣粔蛴心托牡?，現(xiàn)在將精力轉(zhuǎn)移后，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是很不了解自己的孩子的，越了解越有愛(ài)，越相處得融洽！
    第三，對(duì)于我家孩子已經(jīng)上小學(xué)了來(lái)說(shuō)，重要的是合理地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)、弱視訓(xùn)練的時(shí)間與安排，以及良好習(xí)慣的培養(yǎng)。從孩子開(kāi)始做弱視訓(xùn)練時(shí)，我就引導(dǎo)他自己做計(jì)劃，安排時(shí)間，每天戶外兩個(gè)小時(shí)，串珠1個(gè)半小時(shí)，每天的作業(yè)，哪個(gè)先做哪個(gè)后做，先告訴他一些限制條件，比如戶外要在白天進(jìn)行，串珠最好也在白天有自然光的時(shí)候，作業(yè)肯定要完成。然后，鼓勵(lì)他自己先定個(gè)順序，再告訴他計(jì)劃里哪些可執(zhí)行哪些不可執(zhí)行，原因是什么，他有什么想法調(diào)整，最后按照時(shí)間計(jì)劃進(jìn)行。有時(shí)會(huì)遇到一些事情穿插進(jìn)來(lái)，我會(huì)引導(dǎo)孩子如何調(diào)整計(jì)劃表。一段時(shí)間下來(lái)，孩子已經(jīng)可以較自律地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。在用眼習(xí)慣方面，即使不近視的孩子應(yīng)該也要訓(xùn)練坐姿握筆，這同樣是終生受益的事情！正確的坐姿握筆其實(shí)家長(zhǎng)們都不陌生，但真正關(guān)注孩子和去糾正孩子的，少得很！每天只要抽出10分鐘的時(shí)間，訓(xùn)練孩子的坐姿和握筆姿勢(shì)，不斷糾正，一旦習(xí)慣養(yǎng)成，就不會(huì)改變了。重要的在于堅(jiān)持，家長(zhǎng)的堅(jiān)持！每每看到老師拍出來(lái)的班上孩子寫(xiě)字的照片，有些同學(xué)頭都快貼到本子上了，就覺(jué)得他的眼睛好累，長(zhǎng)久下去不近視才怪！舉我個(gè)人的例子，握筆姿勢(shì)很不正確，現(xiàn)在再想糾正，已經(jīng)不太可能了。另外一個(gè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)就是，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)，起初是學(xué)校班里的老師推薦的一個(gè)講座，其實(shí)是推銷神爾學(xué)習(xí)機(jī)的，就是把四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、近現(xiàn)代美文、故事會(huì)、英文等等整合到一臺(tái)播放機(jī)中，方便收聽(tīng)的。我們考慮到孩子眼睛不好，就用耳朵多學(xué)學(xué)吧，于是早上聽(tīng)、中午聽(tīng)、晚上聽(tīng)，當(dāng)背景音樂(lè)隨時(shí)聽(tīng)，我老公覺(jué)得這個(gè)方法不錯(cuò)，我還將信將疑的態(tài)度。在聽(tīng)了一段時(shí)間的詩(shī)詞之后，突然有一天，孩子竟然能完整地背誦兩首毛主席詩(shī)詞，又過(guò)了一段時(shí)間，兩首詩(shī)詞的抑揚(yáng)頓挫也有了！語(yǔ)文的課本也可以聽(tīng)，每天早晨洗漱吃飯時(shí)聽(tīng)，老師要求的朗讀和背誦都是小菜一碟了。到了現(xiàn)在，孩子尤其對(duì)詩(shī)詞歌賦感興趣，聽(tīng)上兩遍就會(huì)背誦了，有時(shí)還會(huì)詩(shī)興大發(fā)地自己做兩首詩(shī)！
    總之，還是那句老話，塞翁失馬焉知非福，孩子先天性高度近視，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變，但遇到了眸瞭、戴教授、老師們，就是天大的福！我們能做的都做好，其它的事情就看孩子自己的福氣了！眸瞭學(xué)校絕非商業(yè)化的盈利機(jī)構(gòu)，而是半公益性質(zhì)的利于社會(huì)的組織，教授和老師們每日辛勤地工作，就是為了一個(gè)個(gè)祖國(guó)的未來(lái)，群眾優(yōu)秀的孩子說(shuō)不勝數(shù)！教授和老師們是授之以漁，而不是授之以魚(yú)！希望學(xué)校越來(lái)越好，能夠有更多的孩子受益，更多的家庭幸福！

戴教授，韓老師及各位老師，給您們匯報(bào)好消息了，我家小兒2016年5月佩戴眼鏡，今天從愛(ài)爾眼科醫(yī)院檢查回來(lái)，度數(shù)沒(méi)漲，身高漲了不少/可愛(ài)，非常感謝戴教授和各位老師們，孩子這個(gè)暑假算是平穩(wěn)度過(guò)了/玫瑰/玫瑰/玫瑰/擁抱/擁抱/擁抱