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我是石家莊馬蘇的媽媽，馬蘇是2012年5月份的，現(xiàn)在上幼兒園大班。2017年4月底幼兒園體檢時發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛有問題，在體檢單上寫著屈光不正，左眼+375，右眼+425。我當時看著體檢單子很驚訝，我家孩子從小就不太看電視和手機，為什么眼睛會有問題呢？5月1日趕緊帶著孩子去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說先做慢散吧，3天以后來復檢。復檢后得出弱視遠視的結論，讓在醫(yī)院配眼鏡并做弱視治療。我和孩子爸爸很無奈，還有一個星期就要生二胎了，沒時間陪她來醫(yī)院做治療啊。從醫(yī)院出來，我想起馬蘇的小同學也帶著眼鏡，聽孩子媽媽說在家串珠子，用簡單的儀器治療就可以，就問了一下，才知道石家莊眸瞭近視防控中心。我們直接就去了眸瞭，戴教授認真的給孩子測視力，并分析孩子現(xiàn)在孩子的眼睛情況、該如何治療及大概會恢復到什么程度，我們就打算在學校報名參加訓練。焦老師說孩子現(xiàn)在是散瞳期間，要注意保護眼睛，等孩子眼睛恢復了再說。孩子做弱視訓練，需要串珠子，做弱視治療儀，按照眸瞭防控近視五步法訓練，需要連續(xù)性，不能中途停止，我們決定生了二胎后再給馬蘇配眼鏡進行弱視治療。
孩子爸爸6月4日帶著孩子又來到眸瞭學校，戴教授再一次給孩子測了視力，配了眼鏡，焦老師給出了適合馬蘇的治療方案。孩子比較聽話，能夠按照焦老師的方案進行訓練，僅僅一個月的時間就從最開始的兩眼0.25升到了右眼0.6+3，左眼0.8+3，我們真的很是驚喜?？墒?，接下來幾個月孩子的眼睛一直沒有變化，焦老師說這是個坎，不太好過。我們一直按照焦老師的方案督促孩子進行訓練，每天晚上串珠子、做弱視治療儀到9點。功夫不負有心人，12月2日又一次給孩子測視力時，矯正視力終于提高到了右眼0.8、左眼1.0，遠視也有很大程度的好轉。在這里要感謝戴教授，感謝焦老師，感謝眸瞭學校，是你們讓我的孩子能夠更清楚的看清這個世界的美麗。我們真的很幸運，遇到了你們，再次感謝?。?！

        這兩天有不少家長向我咨詢兩鏡的問題。感謝各位家長對我的信任!由于現(xiàn)在在外旅游，沒能一一回復，望理解[握手]兩鏡的知識我也是通過學校的網(wǎng)站學習才了解的，我建議大家有問題在網(wǎng)站里找答案會更準確詳細。在此我只能向大家說說用兩鏡這一年多的真實感受，希望對你們有所幫助。
       我兒子棋棋是去年三月份查出近視的，之后到處尋醫(yī)問藥折騰了四個多月，孩子受罪，大人疲憊還花了不少錢。在我最無助絕望之時，很榮幸遇見了眸瞭，也很慶幸當時處于走投無路的我能靜下心反反復復地學習眸瞭學校網(wǎng)站里的知識。當時就一個念頭，拿六千塊?? 試一試，萬一真能讓兒子的視力控制住了呢!去年八月份我懷著復雜的心情和兒子來到了眸瞭學校。戴教授的真誠樸實，給孩子檢查時的嚴謹認真，讓我感覺到網(wǎng)站上的事例不是吹噓出來的。配了兩鏡回來后，小劉老師經(jīng)常關心孩子用鏡和運動情況，無形中使我也在督促孩子按照學校的要求堅持著。每隔兩個月我們會去做一次檢查，每次都是擔心地去高興地回，特別是前兩天，由于瞳距有變，需換保護鏡，我們一家三口再次來到學校。在戴教授和小劉老師的再三檢測，棋棋的電腦驗光度數(shù)沒變，戴鏡視力更好了(去年剛配時是看清1.0，現(xiàn)在1.5-3)。要知道棋棋用眼那不是一般的多，放學后兩三個小時的作業(yè)，還要看課外書，在這種情況下孩子的視力還比去年好了。喜悅的心情你們懂得。經(jīng)常熬夜寫材料的棋爸果斷地給自己也配了一幅保護鏡。
        我身邊不少朋友都在關注著我們的兩鏡，但他們顧慮重重，觀望多時也沒能讓自己放下浮躁的情緒好好地接受科學的真理。看著有些孩子整天瞇著眼睛，兩三年換了多幅眼鏡，做為朋友我也愛莫能助，因為我只能告訴她資訊，選擇權在于她自己。
       感恩的心我們用實際行動來表達。棋棋每次取得好成績都要我發(fā)信息告訴戴爺爺和老師們。孩子說:"戴爺爺這么辛苦地研究遠望鏡和保護鏡，就是希望我們越來越好。我取得進步，戴爺爺和老師肯定都很高興!"是的，大家的努力付出都是為了孩子好！當戴教授和藹可親地和棋棋一起朗誦《滿江紅》，辦公室里的老師們給與熱烈的掌聲時，感動，激動的心情無以言表。在這漫漫的護眼路上有大家相伴我們信心滿滿[拳頭]
                        海棋媽媽
                         2017.12.1

     一年前當我發(fā)現(xiàn)孩子近視的時候，心里非常著急，四處尋找一切可以治療近視的方法，最終經(jīng)過自己理性地分析，選擇了眸瞭，孩子如今使用雙鏡一年了，目前度數(shù)保持沒有變化，心里很欣慰，非常感謝眸瞭戴教授和各位老師的幫助。以后也會堅持用兩鏡，幫助孩子控制近視發(fā)展。

我是石家莊竇心晨的媽媽，我是一次偶然發(fā)現(xiàn)和孩子在一起上課外班同學戴著咱們這種眼鏡。我懷著試試看看地心情，問了他戴著這種眼鏡是在哪里配的，戴著效果怎樣，等等，我仔細地問了他媽媽后，我主動進群了解后，了解一段時間后，于2017年5月27日下午，我?guī)е⒆尤ヅ淞诉@款保護鏡，當時非常后悔知道的有點晚了，但是又一想，現(xiàn)在用上也不算晚，離18歲還有好幾年的時間，這里的老師非常熱心，我們經(jīng)過了一個暑假，又上著那么多的課外班，眼的度數(shù)一度也沒漲，控制的非常好。
半年時間沒想到這么快就過去了，轉眼就到畢業(yè)的時候，我們每天堅持用遠望鏡讀書寫字，堅持全天配戴保護鏡，加大了孩子的戶外活動力度。在這半年中，我們每周都來訓練班測視力，都非常好，一點也沒漲，再次感謝戴教授及老師你對心晨的幫助，挽救了我們的眼睛，希望學校越辦越好，讓更多近視的孩子得到幫助。

石家莊心晨媽媽
2017.11.25日

又是一年感恩節(jié)，我又來留言了，時間如梭，回想2006年那時為孩子眼睛著急的自己現(xiàn)在感覺好幸福，這一切都是因為有緣找到了我們的恩人戴教授，2006年我孩子剛剛七歲眼睛就近視了，當時看著女兒的大眼睛瞇眼嚴重越來越?jīng)]神，心里特別著急又無助，幸好在送孩子上舞蹈課時發(fā)現(xiàn)了戴教授辦的防控近視訓練班，等孩子下了舞蹈課我們就直奔訓練學校去咨詢了，感謝特別仁慈又有耐心的戴教授給我講了很多近視原因以及防控近視的知識及方法，又讓孩子試用了當時的遠望鏡，并答應我們可以體驗幾次，這一體驗我女兒就喜歡上了，說用著看書眼睛很舒服，坐姿端正后背也舒服了，我又詳細了解了五步法的內容，感覺這個挺好的沒啥副作用，還能培養(yǎng)孩子好的習慣對孩子挺好，最后琢磨幾個其他方法還是感覺戴教授這個最安全放心就參加了訓練，萬萬沒想到結果那么好，半個月眼睛不瞇了，大眼睛又亮起來了，經(jīng)過三個月的訓練視力竟達到了從沒聽說過的好視力2.0，更讓我奇怪的是堅持了幾年視力還能那么好，驗光幾乎沒度數(shù)，我也不懂什么原理，只知道這方法太神奇了，感恩戴教授的五步法讓我女兒上完小學，初中，高中視力檢查還那么好，現(xiàn)在大一了還能大眼睛又亮又有神，這是花多少錢也買不到的效果，感恩戴教授，您是我們全家最最敬愛最最感恩的人，在這里希望我們的恩人戴教授身體健康，永遠年輕，多多為孩子們造福，孩子們太需要您了

我們五周半來的眸瞭，在眸瞭參加訓練班半年整了，小朋友的眼睛恢復的很快，之前只能看到0.4、0.5，在醫(yī)院配的眼鏡治療了一年沒有往好的方面發(fā)展，不但視力沒有增長，遠視儲備還減少了。后來來到眸瞭，來這也是報著試試看的態(tài)度，現(xiàn)在看到1.0已經(jīng)完全沒有問題了，比我預想的結果要好太多了，現(xiàn)在再想來這是來對了，戴教授很和藹，很有耐心給孩子檢查眼睛，徐老師也很棒，一直鼓勵我們，監(jiān)督小朋友做精細訓練，這里的老師都很可愛，對小朋友像對自己孩子一樣耐心指導。治療眼睛的路還很長，我們還會繼續(xù)訓練，用好兩鏡，做好五步訓練法！

    從2017過完年輾轉反側來到這里，半年以來我們基本上每周都到訓練中心訓練，小徐老師每次嚴格認真的對孩子進行測量，把注意到孩子的用眼問題及時告訴我們，我們加以幫助孩子改正用眼習慣。
    夏天的時候，有一次突然一個眼睛看不到1.2了，我們非常著急，因為一直沒有間斷訓練啊，后來小徐老師跟我們一起分析孩子最近的學習和運動，原來是最近孩子在學游泳戴了一段時間泳鏡，后來我們把泳鏡摘了，過了一段時間再去測量又恢復到1.2的視力了！
    目前基本上每周測量都在1.2，在這半年的時間里眼睛度數(shù)控制的很好，我們也加強監(jiān)督讓孩子按照方法不松懈，爭取讓孩子的眼睛度數(shù)一直控制在這個范圍。
    我們自身的總結就是：嚴格使用兩鏡和賺眼球，杜絕電視和手機，戶外多運動，為了不留下帶鏡框留下鼻梁壓痕晚上用溫水熱敷眼睛周圍和鼻梁。
    最后我想說的是既然選擇戴教授這里，就選擇的是一種信任，我想如果有一個人能把所有的精力投入在一件事上，足以證明他的真誠和信念，更重要的是責任，我們正是感受了那份沉甸甸的責任感才選擇了信任，我想我們會一如既往的在這里訓練下去，積極與老師配合，與大家探討交流。謝謝！

我自己是大近視，對近視的不便有切身體會，所以對孩子的視力比較關注，奈何近處用眼量太大，孩子還是近視了，2012年12月份初二，學校體檢發(fā)現(xiàn)，當時急得到處找方法，就想孩子能變回到不近視就好了！無意中在百度問答上面看到說遠望鏡有效，找到網(wǎng)站，看到群號加到群里，通過老師的介紹，慢慢明白近視的原理，也轉變觀念了，能控制發(fā)展延緩發(fā)展就已很好，不可逆變不回了！看到老師發(fā)的孩子效果，私下又找了家長打聽，恰好我們本地有個孩子在用，又登門拜訪，家長也說挺好的，抱著試試看的心理2013年1月份用上的，當時插片雙眼都是75到1.0，現(xiàn)在孩子大一了，中間歷經(jīng)中考高考，孩子大一開學前又驗光，分別是75到1.0，度數(shù)保持！在這么重的學習任務下，我們堅持用兩鏡，同時嚴格按照學校的要求去做，孩子身體健康，視力保持，學習成績還溫中有升，作為家長非常高興，在此感謝教授，感謝老師，感謝熱心的家長！
我孩子是遠望鏡的受益者，我自己也在戴保護鏡，都好幾年了，學校還在對我們進行跟蹤，指導，對我們是極大的心理安慰，也是你們對于兩鏡效果的高度自信。我希望可以幫到，如我剛開始發(fā)現(xiàn)孩子近視的，難受的無以名狀的家長，傳遞愛心，讓更多的孩子受益！

   我家小朋友2014年檢查出眼睛有弱視，并且左眼還有近視和散光，大家非常著急，因為全家人的眼睛都很好，這是第一個出問題，有點難以接受。
   我們立即開始了四處尋醫(yī)的艱難歷程，找了當?shù)刈詈玫难劭漆t(yī)院，也找了全國最有名的眼科醫(yī)生，看了很多次眼睛……可是我們沒有找到控制近視的好辦法。后來我們接解到了眸瞭，經(jīng)過多方論證，仔細研究，最終決定用學校的方法來治療弱視和控制近視。非常幸運，我們的決定非常正確，小孩的弱視三個月便治好了，近視也控制得非常好。
   想當初我們剛開始接觸到眸瞭的時候心里也是充滿各種疑問，好在我們進行了仔細的、反復的了解、分析、研究。經(jīng)過一個月的詳細了解，我們來到了石家莊的學校，并在最后做出了非常正確的決定。這件事讓我對自己的判斷能力感到了欣慰。
   學校的半年培訓期結束后我便停止了帶小朋友去檢查視力，隱約中有一種回避的心態(tài)，害怕面對度數(shù)加深的結果，再加上小朋友一直說能看黑板清楚，又給自己找了一個不去檢查的理由。但我們一直堅持著用遠望鏡和保護鏡。
   到現(xiàn)在為止，小朋友配保護鏡已經(jīng)三年零四個月了，瞳距也長大了，眼鏡得換了，于是今天我再次帶小朋友去檢查了眼睛。結果非常喜人，左眼近視一度也沒加深，右眼視力也還和原來一樣，我和小朋友都松了口氣，非常開心。另外讓我感到欣慰的是，原來還不太為人所知的保護鏡，現(xiàn)在得到了更多的認可，今天給我家小朋友檢查視力的醫(yī)生也知道保護鏡，還同我聊起了它的原理，并進行了肯定。
   非常感謝戴教授的發(fā)明，給小朋友帶來了巨大的福音，也非常感謝學校的老師，一直用責任心和愛心呵護著小朋友的眼睛，默默地堅守著一份偉大而平凡的事業(yè)。